「教育問題」「美術教科指導」等駄文であれこれ感じたことを綴ってます。


by hakusuke
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地域の魅力を探る

 勤務地域は、観光スポットが数カ所あります。年間7000人近い観光客が訪れ、町の史跡や古い建物などを鑑賞を楽しんでいる姿を幾度となく見かけます。また、他県のナンバーをつけた自家用車や大型観光バスもずいぶん往来しています。我が両親も、一度ひょっこり来たことこともありましたが、中高年の方々が散策するには、ほどよい距離だと思います。最近はこの郷土料理で地域興しをしているため、テレビや雑誌等で取り上げられています。
 校内の生徒半数以上は、観光スポットを通過しながら登下校しています。小学校の総合的な学習の時間でも地域についてまとめ、図画工作では、文化施設の風景画を描いています。中学校では、総合的な学習の時間矢ボランティア活動の一環としてゴミ拾いを行いもします。

 今年度1学年の文化祭出し物は、『地域の文化と伝統』について行うことがきまりました。その中で私はプレゼン担当職員です。改めて、地域の文化施設について生徒たちに聞いたところ、案外知らないことがわかりました。

 私は趣味で、町内ぶらぶらしながら、知り得たこともあります。「なんで・・・・っていう建物なの?」「なにが・・・の建物で鑑賞できるの?」「なんで、・・・・という場所に建っているの?」この「WHY?」を検証させていきたいと思います。そして、自分たちの住む地域について、中学校1年生なりに理解を深められる資料作りに励みたいと思います。今から町史読もう。
by hakusuke | 2009-09-26 03:22 | 学年のこと